O curso Trabalhando com Rodas de História na Educação Infantil da IFIP Cursos é destinado a educadores que desejam explorar e aplicar a metodologia das rodas de história no contexto da educação infantil. Com uma abordagem teórica aprofundada, o curso oferece ferramentas e conhecimentos para enriquecer a prática pedagógica, utilizando a contação de histórias como um recurso valioso para o desenvolvimento da imaginação, linguagem e interação social das crianças. A IFIP Cursos, especializada em cursos teóricos e profissionalizantes, prepara os participantes para implementar essa prática de forma criativa e eficaz, promovendo um ambiente educativo mais dinâmico e envolvente.
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1A CONTRIBUIÇÃO DOS CONTOS DE FADAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS-A origem dos contos de fadas, Grandes autores da literatura, Contos de fadas para a educação de crianças, Simbologia nos contos de fadas.
A CONTRIBUIÇÃO DOS CONTOS DE FADAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS IFIP
48 págs.
2CONTAÇÃO DE HISTÓRIA-Formas de apresentar as histórias, O contador de histórias, Cuidados que contribuem para o êxito da narração, A história propriamente dita, Enredo, Clímax, Desfecho.
CONTAÇÃO DE HISTÓRIA
30 págs.
3CONTADOR DE HISTÓRIAS- A importância das histórias, Funções da literatura infantil, Monteiro lobato, conto popular, Contos de fadas, Contos de exemplo, Contos maravilhosos, Dramatismo e movimentação, Desfecho feliz, Finalidade e interesse.
CONTADOR DE HISTÓRIAS
32 págs.
4EDUCAÇÃO E INFÂNCIA-Ludicidade, Múltiplas linguagens, Conhecer o mundo natural e social, Organização espaço temporal.
CONTADOR DE HISTÓRIAS
14 págs.
5ORIGENS DA LITERATURA INFANTIL-Concepções de infância na idade média, Sobre certo “universo infantil”, Cultura popular e literatura infantil, Imaginário coletivo e infância, Transmissão oral e a tradição dos contos populares.
ORIGENS DA LITERATURA INFANTIL
12 págs.
Acesso Vitalício
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