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PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO - TEMPO DE APRENDER

O curso Práticas de Alfabetização - Tempo de Aprender da IFIP Cursos oferece uma abordagem teórica e profissionalizante voltada para educadores que desejam aprimorar suas habilidades no processo de alfabetização. Com foco na compreensão das metodologias e abordagens eficazes para o ensino da leitura e escrita, este curso visa proporcionar uma base para os profissionais que se interessam pela área da alfabetização de crianças. Ao longo do curso, os alunos terão a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre as melhores práticas pedagógicas, entendendo melhor sobre como contribuir de forma significativa no desenvolvimento educacional de seus alunos.

ECOLOGIA

50 horas de carga horária
7 aulas
7 módulos de conteúdo
Última atualização 02/03/2025
Certificado de conclusão de curso
4 arquivos para download

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Fique tranquilo, você poderá participar desse curso por tempo vitalício.

Sobre o Curso

AVISO IMPORTANTE:

Nossos cursos são cursos livres, não licenciados pelo MEC. De acordo com o Decreto nº 5.154/2004 e a Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), esses cursos integram a educação profissional de formação inicial e continuada, não exigindo reconhecimento pelo MEC.

A aceitação dos certificados em faculdades, concursos públicos ou qualquer outro órgão depende exclusivamente das regras de cada instituição. Recomendamos que o aluno consulte previamente o órgão responsável para verificar a validade do certificado para sua finalidade desejada. Não nos responsabilizamos por eventual não aceitação.

Ao se matricular em nossos cursos, o aluno declara estar ciente dessas condições e assume a responsabilidade pelo seu processo de aprendizagem e pelo uso do certificado emitido.

A IFIP CURSOS não garante que a conclusão de um curso resultará em aprovação em exames profissionais, oportunidades de emprego ou habilitação para o exercício de qualquer profissão regulamentada. Nossos cursos são de caráter livre, destinados à qualificação e aprimoramento pessoal, mas não conferem ao aluno autorização legal ou certificação técnica para exercer qualquer função específica no mercado de trabalho.

Além disso, em conformidade com o Código Civil (Lei 10.406/2002, Art. 927), a IFIP CURSOS não pode ser responsabilizada por condutas, interpretações equivocadas ou uso indevido do conteúdo estudado. O aprendizado adquirido é de responsabilidade do aluno, que deve verificar previamente se o curso atende às exigências legais e institucionais para sua finalidade desejada.

CARGA HORÁRIA:

Cada curso da IFIP Cursos possui uma carga horária específica, definida com base em seu conteúdo programático. Embora não haja restrições de tempo para a conclusão dos módulos, permitindo que o aluno avance no seu próprio ritmo, recomenda-se seguir o cronograma sugerido para um melhor aproveitamento do conteúdo.

Para assegurar uma assimilação adequada do conhecimento e manter a integridade da carga horária, é indicado que o aluno respeite um período mínimo de 3 dias antes de solicitar o certificado, favorecendo assim uma melhor compreensão e aprimoramento profissional.

Conteúdo

1ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO-DIFERENTES CONCEPÇÕES DE ALFABETIZAÇÃO, TEORIAS QUE VÊM ORIENTANDO O ENSINO E A APRENDIZAGEM EM ALFABETIZAÇÃO, PAULO FREIRE E A CRÍTICA À EDUCAÇÃO BANCÁRIA, CAGLIARI E A CRÍTICA AOS PROFESSORES REFÉNS DOS MÉTODOS.

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
9 págs.

2CONTEXTUALIZANDO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM-Algumas dificuldades de aprendizagem, Dislexia, Tdah, O tdah na escola.

CONTEXTUALIZANDO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
12 págs.

3FERRAMENTAS DE METODOLOGIA ATIVA-Ferramentas de metodologia ativa, Desafios e considerações, Benefícios das ferramentas de metodologia ativa, Ambientes virtuais de aprendizagem, Sala de aula invertida, Gamificação, Design thinking.

FERRAMENTAS DE METODOLOGIA ATIVA
6 págs.

4POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ATUALIDADE BRASILEIRA-Perspectivas da política no atual contexto, Mudança conceitual, A eja multifacetada, Desafios comuns a eja no brasil.

POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ATUALIDADE BRASILEIRA
16 págs.

5REDAÇÃO ESTRATÉGIAS DE LEITURA-Saberes necessários à prática de fazer uma redação, Mandamentos de uma boa redação, Produção e linguística textual e redação.