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INTRODUÇÃO ÀS PRÁTICAS METODOLÓGICAS DO ENSINO DE HISTORIA

INTRODUÇÃO ÀS PRÁTICAS METODOLÓGICAS DO ENSINO DE HISTORIA

Desvende métodos no ensino de História: Introdução às práticas metodológicas para uma educação histórica dinâmica. Comece sua jornada educacional agora
EDUCAÇÃO
  • 160 horas de carga horária
  • 5 aulas
  • 5 módulos de conteúdo
  • Última atualização 19/09/2024
  • Certificado de conclusão de curso
  • 4 arquivos para download

Sobre o Curso

O curso Introdução às Práticas Metodológicas do Ensino de História da IFIP Cursos oferece uma formação teórica essencial para educadores que desejam aprimorar suas práticas pedagógicas no ensino de História. Focado em uma abordagem reflexiva e crítica, o curso busca proporcionar uma compreensão profunda das metodologias que facilitam o ensino dessa disciplina, visando o desenvolvimento de competências para promover um aprendizado significativo. A IFIP Cursos oferece uma experiência teórica enriquecedora, preparando os participantes para aplicar práticas inovadoras e eficazes em sala de aula.

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Fique tranquilo, você poderá participar desse curso por tempo vitalício.

Conteúdo

1A IMPORTÂNCIA DE ENSINAR HISTÓRIA-Compreensão do passado, Identidade e pertencimento, Preservação da cultura, Aprendizado com erros e sucessos, Desenvolvimento de habilidades críticas, Entendimento da diversidade, Compreensão das instituições sociais

  • A IMPORTÂNCIA DE ENSINAR HISTÓRIA

    8 págs.

2HISTÓRIA, MÉTODOS E TÉCNICAS-Método, técnica e operação da ciência, O método científico aplicado ao conhecimento histórico, Técnica: a prática da história.

  • HISTÓRIA, MÉTODOS E TÉCNICAS

    10 págs.

3IMPÉRIO BRASILEIRO-A independência, Independência ou morte, Primeiro reinado, Constituinte de 1823, Constituição de 1824, Regência trina provisória, Ato adicional de 1834, Regência uma de araújo lima.

  • IMPÉRIO BRASILEIRO

    49 págs.

4O USO DE DOCUMENTOS HISTÓRICOS EM SALA DE AULA-Por que usar o documento histórico em sala de aula, Sequência de ensino: usos e funções dos documentos históricos, Sequência pedagógica: diferentes perspectivas sobre o mesmo tema.

  • O USO DE DOCUMENTOS HISTÓRICOS EM SALA DE AULA

    15 págs.

5METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA | APRESENTAÇÃO

  • METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA | APRESENTAÇÃO

    05:16

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Wander Pereira Mendonça

Wander Pereira Mendonça

INTRODUÇÃO ÀS PRÁTICAS METODOLÓGICAS DO ENSINO DE HISTORIA

  • 160 horas de carga horária
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  • 5 módulos de conteúdo
  • Última atualização 19/09/2024
  • Certificado de conclusão de curso
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