O curso Didática da Matemática: Estratégias Inovadoras para o Ensino da IFIP Cursos é voltado para educadores que desejam transformar o ensino da matemática por meio de abordagens inovadoras e eficazes. Com uma formação teórica e profissionalizante, o curso capacita os participantes a desenvolverem métodos de ensino criativos e adaptados às necessidades dos alunos, promovendo uma aprendizagem mais dinâmica e significativa da matemática no contexto escolar.
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1FUNDAMENTOS DA DIDÁTICA DA MATEMÁTICA: A importância da didática no ensino da matemática; Conceitos fundamentais da didática da matemática; Principais teorias de aprendizagem matemática; Psicologia da aprendizagem matemática.
FUNDAMENTOS DA DIDÁTICA DA MATEMÁTICA
14 págs.
2PLANEJAMENTO DE AULAS INOVADORAS: Planejamento didático e currículo de matemática; Objetivos e avaliação em matemática; Criação de roteiros e sequências didáticas; Planejamento de sequências didáticas interativas.
PLANEJAMENTO DE AULAS INOVADORAS
23 págs.
3ESTRATÉGIAS ATIVAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: Metodologias ativas para ensino matemático; Jogos e gamificação no ensino de matemática; Aprendizagem colaborativa; Dinâmicas de grupo para resolução colaborativa de problemas.
ESTRATÉGIAS ATIVAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA
9 págs.
4ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E PENSAMENTO CRÍTICO: Métodos de resolução de problemas matemáticos; Desenvolvimento do pensamento crítico e lógico; Aplicação da matemática no cotidiano e interdisciplinaridade.
ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E PENSAMENTO CRÍTICO
26 págs.
5AVALIAÇÃO E FEEDBACK NO ENSINO DA MATEMÁTICA: Avaliação formativa e autoavaliação; Técnicas de autoavaliação e reflexão sobre o aprendizado; Feedback para o aluno: estratégias e ferramentas; Avaliação de competências e habilidades matemáticas.
AVALIAÇÃO E FEEDBACK NO ENSINO DA MATEMÁTICA
18 págs.
Acesso Vitalício
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